92 videos revisados.
37 espacios seleccionados.

Evidencia: Fachada azul y blanca UDHI, puertas, autos y motocicletas.

Criterio: Seleccionar una vista frontal amplia; no se retiran los vehículos.

Tramo: Vista elegida a 11.42 s

Evidencia: Mostrador de madera con logo UDHI, sillones, pantalla y plantas.

Criterio: Interior completo y distinto de Servicios Escolares.

Tramo: Vista elegida a 8.94 s

Evidencia: Pasillo breve y puertas hacia recepción y patio.

Criterio: Conexión de tres segundos; ya representada por recepción y patio.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Patio de varios niveles con mesas, flores, tapete y papel picado.

Criterio: Vista amplia del patio; describir el montaje como temporal.

Tramo: Vista elegida a 9.07 s

Evidencia: Mesas, puerta rotulada Servicios Escolares y vista al patio; no entra al interior.

Criterio: El interior queda incluido con 074 y el patio con 071.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Tapete de Día de Muertos y corredores; recorrido similar a 071.

Criterio: Repetición del patio; se conserva 071 como vista principal.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Rótulo de Servicios Escolares, mostrador curvo, equipo de oficina y sillas.

Criterio: Interior distinto, útil para conocer la atención al alumno.

Tramo: Vista elegida a 18.05 s

Evidencia: Rótulos Área de la Salud y Consultorio, modelo de esqueleto y material de enseñanza.

Criterio: Espacio diferente de las salas de camas; se incluye sin atribuirle una especialidad no confirmada.

Tramo: Vista elegida a 23.27 s

Evidencia: Rótulo de Coordinación de Enfermería, escritorios, libros y bandera.

Criterio: Se incluye como atención y coordinación, sin confundirlo con una biblioteca.

Tramo: Vista elegida a 23.03 s

Evidencia: Esqueleto, puerta de consultorio y mobiliario coincidente con 075.

Criterio: Repite el mismo interior; se conserva la vista de 075.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Subida de varios tramos de escalera, barandales y vistas al patio.

Criterio: Solo circulación; no es un aula o laboratorio adicional.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Puertas y rótulos de laboratorios; ventanas al patio.

Criterio: Se eligen interiores completos en 080–084.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Maniquí obstétrico sobre silla clínica, cuna y material; al final entra en una sala con camas.

Criterio: Se incluye la primera sala como espacio propio; para el segundo interior se usa 081.

Tramo: Vista elegida a 21.45 s

Evidencia: Varias camas hospitalarias, torso, maniquí, mesa de trabajo, báscula y equipo.

Criterio: Interior completo, distinto de la silla de simulación obstétrica y de la sala de 082.

Tramo: Vista elegida a 9.28 s

Evidencia: Camas con separadores, cortinas y maniquí; segunda estancia conectada.

Criterio: Se incluye como otra sala, conservando sus diferencias con 081.

Tramo: Vista elegida a 25.61 s

Evidencia: Mesa de prácticas, equipo de anestesia, lámpara, carro rojo y soportes.

Criterio: Sala distinta; no presentar como servicio médico en funcionamiento.

Tramo: Vista elegida a 12.06 s

Evidencia: Mesas inclinables de vidrio, sillas, pizarrón, pantalla y material apilado.

Criterio: Aula completa de trabajo; afinidad visual con dibujo/Arquitectura, sin prometer asignación oficial.

Tramo: Vista elegida a 18.10 s

Evidencia: Corredor y sala con la misma mesa, lámpara y carro que 083.

Criterio: Se conserva la vista interior más amplia de 083.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Camas, separadores y maniquí coincidentes con 082.

Criterio: Se conserva 082; misma sala, no otro laboratorio.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Camas, torso, mesa y equipo coincidentes con 081.

Criterio: Se conserva 081; no se omite este espacio, se evita duplicar su toma.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Silla clínica y maniquí coincidentes con el primer interior de 080.

Criterio: Se conserva la vista de 080; mismo espacio.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Corredores, descansos y bajada a patio; no entra en un nuevo salón.

Criterio: Circulación y repetición; las salas y el patio ya tienen vistas propias.

Tramo: Revisión en seis instantes distribuidos

Evidencia: Calle, tráfico, autos estacionados, fachada blanca y azul; dos personas cerca de la cámara.

Criterio: No aporta un espacio académico; tráfico y personas dominan la toma.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Caminata frente a vialidad, palmera y muro del plantel.

Criterio: Repite el contexto de 001 y 003; la palmera oculta parte de la vista.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Portón y arco con letrero Colegio Universitario Bicentenario; banqueta y calle.

Criterio: Puede servir de introducción corta; confirmar cómo presentar el rótulo Bicentenario en la visita UDHI.

Tramo: 19–30 s

Evidencia: Cruza el portón, pasa junto a caseta y motos y entra al patio con árboles.

Criterio: Útil como transición; elegir 005 si se busca una sola panorámica del patio.

Tramo: 16–24 s

Evidencia: Edificio blanco de dos niveles, árboles, césped, arco amarillo y circulaciones.

Criterio: Buena presentación general del campus; retirar a ambas personas y sus sombras.

Tramo: 3–12 s

Evidencia: Edificio amarillo con ventanas, corredor de loseta y plantas; se alcanza a ver material por la ventana.

Criterio: Sirve para ubicar el bloque, pero no sustituye una vista del laboratorio.

Tramo: 4–10 s

Evidencia: Camillas azules y amarilla, sillas, pelotas de ejercicio, cortinas y división de madera.

Criterio: Muestra equipo y espacio de prácticas. Comparar con 022, que repite la sala.

Tramo: 4–9 s

Evidencia: Barras paralelas, rampa/escalones de práctica, bicicleta y otros aparatos de ejercicio, superficie acolchada en pared.

Criterio: Espacio distinto de la sala de camillas; conviene una parada propia.

Tramo: 9–14 s

Evidencia: Camillas, espalderas de madera, rueda de hombro, pesas pequeñas, pelotas y modelos de esqueleto en el acceso.

Criterio: Quedó fuera de la muestra de ocho y sí aporta otro espacio académico.

Tramo: 10–17 s

Evidencia: Piso de piezas de colores, alberca de pelotas, materiales infantiles, espejo y camillas; rótulo en la entrada.

Criterio: Es otra zona útil, no solo el acceso a una sala. Preferir el interior iluminado al umbral oscuro.

Tramo: 11–18 s

Evidencia: Mismas camillas azules y amarilla, pared de madera y pelotas; vista desde otra posición.

Criterio: Alternativa a 014; no contar como un laboratorio adicional.

Tramo: 0–6 s

Evidencia: Fachada con escalera exterior y viniles UDHI; abre puerta y entra a recepción.

Criterio: Mezcla tránsito e ingreso; 024 da más tiempo dentro de recepción.

Tramo: 19–22 s

Evidencia: Mostrador blanco, escritorio, mesa redonda, sillas y diplomas; entrada acristalada con UDHI.

Criterio: Aporta atención al visitante; puede resumirse en una sola parada.

Tramo: 8–13 s

Evidencia: Entrada de patio, corredor y oficina con varios escritorios e iluminación indirecta.

Criterio: Repite parcialmente 026 y 027; conservar como enlace, no parada principal.

Tramo: 24–27 s

Evidencia: Patio, puerta metálica, corredor y vistazo a oficina por un costado.

Criterio: Duplicado de tránsito con menor vista interior que 025/027.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Varios escritorios, sillas de visita, muro con UDHI e iluminación indirecta; toma interior corta.

Criterio: La mejor opción del grupo para mostrar la oficina si se desea incluir servicios.

Tramo: 1–7 s

Evidencia: Mostrador con ventanilla, información y puertas interiores; decoración temporal de papel.

Criterio: Elegir entre 028 y 029; no es un laboratorio.

Tramo: 7–12 s

Evidencia: Mismo mostrador y acceso, con acercamiento más prolongado.

Criterio: Alternativa a 028; una sola parada basta.

Tramo: 10–16 s

Evidencia: Filas de asientos cafés, espacio frontal con mobiliario de madera y luz indirecta; acceso desde ventanilla.

Criterio: Aporta un espacio académico distinto del auditorio y de la sala de juicios; confirmar nombre completo del aula.

Tramo: 3–10 s

Evidencia: Sillas y pupitres junto a ventanales de un aula; final en área común de techo alto.

Criterio: No muestra el interior del salón a través del ventanal; no llamarlo laboratorio.

Tramo: 7–15 s

Evidencia: Recorrido paralelo a aulas que termina en mesas verdes, bancos de espera y techo alto.

Criterio: Mejor mostrar la zona común con 036 o 037, evitando repetir pasillos.

Tramo: 13–18 s

Evidencia: Mismo corredor, puertas y sillas; acerca a oficina con libros y a mesas verdes.

Criterio: Transición repetida por 031, 032 y 035.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Varios escritorios, computadoras, impresoras, libros y trofeos; señalización cerca de la entrada.

Criterio: No basta la presencia de libros para llamarlo biblioteca pública del campus; confirmar su función.

Tramo: 9–18 s

Evidencia: Mesas con sillas verdes, bancas de espera, muro tipográfico y ventanilla UDHI, frente a oficinas.

Criterio: Alternativa de mayor recorrido a 036/037; una sola parada principal para el conjunto.

Tramo: 7–13 s

Evidencia: Mismo conjunto de mesas y espera bajo techo metálico; cámara muy inclinada al inicio.

Criterio: Ya tiene panorámica retocada publicada; el video original es corto e irregular. Comparar con 037.

Tramo: 2–3 s, para fotograma

Evidencia: Mesas con sillas verdes, bancas y ventanilla UDHI; giro hacia consultorio contiguo.

Criterio: Alternativa para la parada común; comparar fotograma con el retoque ya hecho de 036.

Tramo: 1–4 s

Evidencia: Camilla, mesa de consulta, báscula, modelo del aparato digestivo y material de alimentación; puerta azul.

Criterio: Debe incorporarse a la propuesta académica. Lo visible es un consultorio; no demuestra por sí solo un laboratorio ni cocina.

Tramo: 12–19 s

Evidencia: Puerta rotulada Consultorio de Nutrición; continúa hacia salida y patio cubierto.

Criterio: Útil para confirmar el nombre de 038, pero no reemplaza su vista interior.

Tramo: 0–3 s, rótulo

Evidencia: Mesas, máquina expendedora, tienda y acceso al espacio de idiomas.

Criterio: Transición repetida; conservar solo si hace falta conectar la ruta.

Tramo: 8–13 s

Evidencia: Banderas, carteles de saludos, mesas, sillas, computadora y libros.

Criterio: Parada temática propia; confirmar si se presenta como centro, coordinación o aula de idiomas.

Tramo: 4–8 s

Evidencia: Mostrador, uniformes doblados, prendas colgadas y productos de venta; junto a máquina expendedora.

Criterio: Es un servicio; no confundir con cocina por el mostrador y las alacenas.

Tramo: 9–14 s

Evidencia: Patio con techo metálico, vehículo estacionado y salida hacia jardín y edificio administrativo.

Criterio: Transición larga; puede reducirse a un fotograma del jardín sin vehículo como protagonista.

Tramo: 22–29 s

Evidencia: Edificio blanco, corredor, señalética y mostrador curvo con asientos de espera.

Criterio: Aporta orientación de servicios; si se incluye, elegir el interior y no toda la caminata.

Tramo: 24–28 s

Evidencia: Jardín, escalinata, andador y llegada a comedor con mesas y sillas rojas.

Criterio: 046 muestra mejor el comedor; útil como vista de transición o del jardín.

Tramo: 22–30 s

Evidencia: Mesas y sillas rojas bajo cubierta, área de servicio y luego corredor de aulas.

Criterio: Faltó en la muestra de ocho; mostrar el comedor y recortar la caminata posterior.

Tramo: 4–14 s

Evidencia: Salón amplio cubierto, escenario/letras UDHI, pantalla y proyector; altar y decoración temporal.

Criterio: Es auditorio, no solo patio. Conviene mostrarlo sin montaje temporal en una recaptura; confirmar nombre completo.

Tramo: 12–27 s

Evidencia: Paso angosto con cubierta ligera, piso verde, plantas y muros laterales; no entra a aulas.

Criterio: Tránsito sin instalación protagonista. Solo necesario para una navegación continua.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Edificio con ventanas y acceso de cristal, toldo, explanada y vista hacia canchas; no entra.

Criterio: Podría ser uno de los espacios que mencionas, pero esta toma no permite identificar el uso interior.

Tramo: 14–19 s, solo fachada

Evidencia: Recorre cancha de concreto con tableros; pasa junto a árbol y gradas, y entra al campo con césped.

Criterio: Un mismo archivo contiene dos espacios deportivos. Elegir el tramo de cancha y evitar duplicar fútbol de 051.

Tramo: 25–39 s, cancha; 76–88 s, fútbol alternativo

Evidencia: Campo verde con líneas, porterías y gradas; termina mirando hacia la cancha de concreto.

Criterio: Parada propia; usar la parte dentro del campo y retirar operador y sombra.

Tramo: 5–22 s

Evidencia: Tableros y marcas de cancha; después escalinata, jardín y regreso al edificio.

Criterio: Alternativa a la parte de cancha de 050; comparar encuadre antes de elegir una sola.

Tramo: 0–10 s

Evidencia: Sube escalinata, recorre balcón y llega a puerta de sala de juicios; reflejo del operador en cristal.

Criterio: No muestra el interior de la sala; 054 es la toma útil para esa instalación.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Butacas azules, mesas y estrado sobre superficie de madera; rótulo de la sala al frente.

Criterio: Nombre confirmado en la propia pared; no etiquetarlo como aula genérica.

Tramo: 18–26 s

Evidencia: Corredor superior; cuarto con azulejo, fregadero y mueble; después pasarela y puerta de cristal con mesas y tarjas al otro lado.

Criterio: Candidato a revisar contigo para cocina/laboratorio de nutrición. No se ve equipamiento suficiente ni un recorrido interior que confirme la función. La cámara se inclina mucho al final.

Tramo: 34–38 s, cuarto; 48–50 s, vista parcial tras cristal

Evidencia: Calle urbana y fachada azul UDHI con letrero Lic. Enfermería; ropa del operador y entorno distintos del bloque anterior.

Criterio: Asignado por rango a Campus Uno, pero la ubicación debe confirmarse antes de mezclarlo. No muestra un laboratorio de enfermería por dentro.

Tramo: 26–39 s, solo fachada

Evidencia: Rótulo Estilismo en local acristalado, mostrador curvo de atención, bancas y acceso desde la calle.

Criterio: Opcional como orientación; el taller 058 aporta más valor académico.

Tramo: 0–5 s acceso; 7–18 s recepción y corredor.

Evidencia: Sillas hidráulicas de salón, espejos, carros auxiliares y estaciones de trabajo; entrada rotulada Estilismo.

Criterio: Espacio académico claro y distinto de maquillaje; conviene parada propia.

Tramo: 0–4 s acceso; 5–16 s taller interior.

Evidencia: Puerta y ventana del mismo taller 058 vistas desde el corredor; no entra.

Criterio: Repite un acceso que ya se ve en 057/058, sin mostrar un espacio adicional.

Tramo: 0–9 s permanencia junto al acceso.

Evidencia: Espejos iluminados con focos, mesas curvas, sillas, manos de práctica y productos.

Criterio: Equipamiento diferente al salón de estilismo; permite mostrar otra modalidad de práctica.

Tramo: 0–11 s corredor/ingreso; 16–33 s taller; 34–39 s salida.

Evidencia: Pasillo blanco con ventanilla, señalética, extintor y vista a oficina al fondo; no entra en un espacio académico.

Criterio: Tránsito repetido por 062; no merece una parada principal.

Tramo: 0–6 s corredor; 8–17 s cruce junto a oficina.

Evidencia: Computadoras, sillas, estantes y maquetas de edificios sobre mueble; oficina comunicada con otra área administrativa.

Criterio: Las maquetas no prueban que sea taller de Arquitectura; mantener como oficina por ahora.

Tramo: 0–9 s corredor; 13–19 s interior.

Evidencia: Escritorios, impresoras, archivadores, cuadros y sillas de visita.

Criterio: Solo si se desea mostrar servicios; no es biblioteca o laboratorio por la evidencia visible.

Tramo: 0–4 s acceso; 6–14 s oficina.

Evidencia: Filas de computadoras sobre mesas perimetrales, mesa central, sillas, pizarrón y persianas.

Criterio: Aporta instalaciones tecnológicas; afinidad propuesta con Sistemas y TI sin asignación oficial de carrera-campus.

Tramo: 0–12 s escalera y pasillo; 17–24 s sala equipada.

Evidencia: Mesas de acero inoxidable, tarjas, ollas, sartenes colgadas, vajilla, estufas y hornos apilados; pasa por área contigua de preparación.

Criterio: Hallazgo que no aparecía en Campus Uno. Mostrarla como cocina de prácticas; validar su adscripción antes de llamarla laboratorio de nutrición.

Tramo: 0–20 s corredor/patio; 25–43 s preparación; 45–58 s cocina equipada.

Evidencia: Patio cubierto de dos niveles con fuente, mesas blancas, bancas rojas, plantas y escaleras; cafetería en acceso inicial.

Criterio: Mejor introducción al ambiente de Tlaxcala; no repetir el patio de 067.

Tramo: 0–4 s acceso y cafetería; 8–27 s patio.

Evidencia: Camillas portátiles negras y azules, lámparas y aparatos faciales, mueble con tarja y cuadros de rostros; entra desde patio.

Criterio: Afinidad propuesta con cosmetología por equipo facial y cuadros; no atribuir automáticamente a Fisioterapia o Enfermería.

Tramo: 0–12 s patio; 18–25 s ingreso; 25–44 s sala.

Evidencia: Mesas de madera natural, sillas, pantalla y vitrina; rótulo exterior de oficina sin lectura concluyente.

Criterio: Vista interior reconocible pero menor aporte académico que los laboratorios.

Tramo: 10–15 s

Evidencia: Mostrador, uniformes médicos colgados, maniquíes de exhibición, casilleros y papelería.

Criterio: Servicio complementario; no confundir los maniquíes de exhibición con personas ni con simuladores clínicos.

Tramo: 21–27 s

Evidencia: Andador de piso blanco y negro, puertas de aulas y vistazo a oficina por una puerta.

Criterio: Tránsito; no muestra ampliamente la coordinación ni un laboratorio.

Tramo: Ninguno preferente

Evidencia: Filas de computadoras de escritorio, teclados, sillas, pizarrón y pantalla; rótulo UDHI en monitores.

Criterio: Instalación académica específica, distinta y bien visible; retirar operador y nivelar vista inicial.

Tramo: 14–30 s

Evidencia: Mesas y tarjas de acero, estufas, horno, anaqueles, vajilla y refrigeradores.

Criterio: Muestra un espacio práctico claro. No hay evidencia suficiente para llamarla específicamente cocina de Nutrición ni asignarla a Campus Uno.

Tramo: 14–25 s

Evidencia: Barras paralelas, rampa/escalones de madera, espaldera, rueda de hombro, pelotas y pesas pequeñas.

Criterio: Complementa la sala de camillas con equipo distinto; conservar ambas como espacios diferentes.

Tramo: 10–24 s

Evidencia: Camillas acolchadas azules con bases de madera; salón largo con ventanas y puerta al fondo.

Criterio: Muestra zona de prácticas distinta de rehabilitación y del área de camas clínicas.

Tramo: 10–25 s

Evidencia: Explanada amplia con pavimento de piedra/concreto, jardineras, faroles y frente de aulas con zócalo blanco y negro.

Criterio: Buen contexto del campus para iniciar la visita; retirar cuerpo del operador y su sombra alargada sin borrar sombras de faroles.

Tramo: 6–16 s

Evidencia: Corredor de mosaico blanco y negro; camioneta estacionada y puertas de aulas/coordinación.

Criterio: Repite circulación de 092 y 103 sin aportar otro interior; conservar como conexión opcional.

Tramo: 16–20 s si se requiere enlace

Evidencia: Camas hospitalarias, cortinas divisorias, carro rojo, mesas con material didáctico y sillas de espera en salón amplio.

Criterio: Instalación académica principal; no es atención hospitalaria en vivo. Confirmar el nombre oficial y revisar detalles del techo.

Tramo: 5–25 s

Evidencia: Mismas camas clínicas, cortinas, carro rojo y mesas; entra por otra puerta y cruza el salón.

Criterio: Alternativa de encuadre a 099, no un laboratorio adicional.

Tramo: 20–34 s

Evidencia: Fachada UDHI Licenciaturas y Posgrados; recepción con mostrador de madera, asientos y mesa de atención.

Criterio: Aporta atención al visitante; preferir vista interior y confirmar ubicación pública del edificio.

Tramo: 19–28 s

Evidencia: Misma sala amplia de camas, cortinas, equipo y mesas de material didáctico.

Criterio: Repite el mismo espacio; comparar con 099 para una sola parada.

Tramo: 6–29 s

Evidencia: Portón de acceso, plaza central, largo corredor y puertas de aulas numeradas; se alcanzan a ver algunos interiores desde el umbral.

Criterio: Recorrido largo útil para entender circulación, pero no conviene reproducirlo completo en la visita editada. No contar cada puerta como un espacio documentado.

Tramo: Requiere escoger una transición breve